martes, 3 de septiembre de 2013

El programa En Portada (TVE) y la revista Frontera D muestran nuevas formas de narrar en Internet

El jueves 5 de septiembre el programa En Portada de TVE vuelve a emitir el reportaje “En el reino del plomo”, que pudimos ver el pasado mes de abril. Con este reportaje, el equipo creó nuevas formas de narrar sus relatos en Internet: “A los de En Portada nos gustan los retos. Fuimos los primeros en muchos proyectos y ahora también somos los primeros, en colaboración con RTVE.es, en explorar un nuevo formato de narración que aprovecha al máximo las facilidades que ofrece la navegación on line. Unos los llaman webdoc, otros docuweb, otros documental interactivo…”, explicaba el equipo en una noticia publicada en la web de RTVE.



“En el reino del plomo” se presentó con una versión lineal, un reportaje interactivo y un webdoc. En esa misma noticia se explicaba detalladamente en qué consiste cada parte.

De la emisión de este reportaje y de sus innovaciones me alertó el profesor Rafael Díaz Arias, quien en su blog Periodismo Global: la otra mirada, comentó la novedad: “Mi felicitación a En Portada y el laboratorio de rtve. TVE se interna, así, en un territorio en el que el liderazgo lo llevan el National Film Board de Canada, con una especial atención a la dimensión educativa de estos contenidos, productoras como HonkyTonk o la cadena franco-alemana Arte (por ejemplo, Alma, hija de la violencia). En España, el investigador Arnau Gifreu anima el recién creado Observatorio del Documental Interactivo InterDoc, que sin duda se convertirá en una referencia para investigadores y productores”, apuntaba.

La revista Frontera D publicó hace unos meses el reportaje “Desahucio: el día siguiente”, en el que se idearon también nuevas formas narrativas. De hecho, el reportaje fue realizado para la asignatura «Herramientas narrativas para periodismo web», impartido por Doménico Chiappe en el Máster de Periodismo ABC-UCM 2012-2013, según figura en los créditos del mismo.

Buenos comienzos. Os animo a verlos.